參與學校綜合評鑑提升教學質量

本校強調“學生為本”的教育方針，以優質的教育，讓學生在德、智、體、群、美及情意與靈性方面得到全面、均衡的發展。近年以精進學校管理效能、提升學與教的效能、培養學生品德素養、激發學生多元潛能及拓展數碼資訊、科技、環保學習的五個關注事項作為學校發展規劃的重點，藉此提高學校的教育質量，為學生提供多元化的優質教育。

為促進學校的發展，本校於二零二二/二零二三至二零二三/二零二四學年參與教青局“以學校自評為核心，結合外評的學校綜合評鑑”，自評支援小組通過多次入校講座，讓全體老師對於綜合評鑑有更深入的認識。學校各組織配合發展規劃及學年計劃，制定及實施相關工作計劃，經過評估及再規劃，建立系統化的自評機制，有助教師自我反思工作的成效。外評小組通過觀察課堂、與親師員生訪談、視察校園環境及查閱學校文件等進行多角度審視，本校獲得教青局各方面的肯定，並提供推進學校持續發展的建議，以求不斷改進，提升效能。

本校將一如既往貫徹學校的辦學特色，全校同工同心實現該校“成就優質全人培育，塑造時代公民領袖”的辦學夢想。